第一章  发情

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　　完成教育实习期成为新教师的年轻高中教师真田明穗，很快就碰上障碍。她是亲身体会到教人的困难。

　　明穗立志做教师，是小时候，看到电视里的教师形象特别帅。可是她也没有想到自己会变成电视连续剧里的角色。

　　自认为了解教人不是一件容易的事，可是实际站在讲台上，就确实发现比想像的困难多了。

　　长相和想法都不同，要掌握每一个学生的情绪，这种事比想像的困难多了。

　　明穗後悔轻易地决定要做教师，但不会因此就想辞去教师的工作。

　　虽然是很艰苦的工作，但还值得做下去。

　　明穗的性格温和，但有不服输的性情。自从小时候对一旦开始做的事，遇到一点困难也决不会放弃，会坚持做到底。

　　明穗就是这种性格的女人，但是不是有绝对的信心能继续做教师，明实话她是没有。

　　可是她愿意做一个能对学生很了解的人。能有这样的心情，大概就能继续做教师的工作。在明穗看来，学生是她的弟弟妹妹，在学生看来她应该是很大的大姐姐。

　　大概是这样的关系，学生们常来找明穗商量事情。而绝大多数是关於思春期的苦恼。明穗每一次回答，都感到很困惑。这个年龄的苦恼，不用说就是性的问题，因此才会苦恼。对於二十五岁的明穗而言－－很难为情的是到这个年龄还完全没有性经验。

　　和处女的明穗商量性的问题，当然不可能得到圆满的答案。

　　可是既然是教师，即便是关於性的苦恼也必须为学生解答。就因为是关於性的问题，必须要做很妥善的回答。

　　教导学生们不要发生错误也是教师的任务，可是很悲哀的，没有经验的明穗是没有办法完满的达成这个任务。但这样就不能说是一个真正的好教师，回想自己在高中时是什麽情形，是不是关於性有过苦恼？一点记忆也没有。

　　从国中三年就将目标定在教师上，每天只知道努力用功。现在回想起来，那是多麽没有味道的青春。

　　就在明穗猛卡书的时期，其他同学们很愉快的和异性在一起玩。但明穗从来没有羡慕过那些女同学。

　　能做向往的教师，愿意牺牲玩乐，可以没有男朋友。因此听到其他女同学好像很自傲的谈性经验时，她自己始终没有产生过兴趣。

　　说实话，不记得对性有过很特别的兴趣。自然也没有手淫的经验。碰到乳房或性器是只有在洗澡的时候。或许是对性很迟钝吧，确实摸到乳房或性器时产生快感。如果是一般的情形，就会迷上那样感觉，以後就泄上手淫的习惯，但明穗是例外。因此，对性的知识，虽然不能自豪，可以说完全没有。当然作梦也没有想到，当教师会为性的问题头痛。

　　最近常常反省，当时如能对性有觉醒，有经验和知识的话，对学生们的问题就不需要像现在这样伤脑筋了。

　　最近不得不去购买有关性的书籍，从书中得到一些知识，所以对学生们的苦恼，也多少能做解答。就在这样的生活中，明穗身上也发生变化。这个变化就是过去毫不关心的性，开始有兴趣。

　　前几天有一个女学生要明穗教她手淫正确的方法，立刻去买书看时，身体开始炎热，尤其是下腹部的部分。那是明穗过去未有过的闷热感。手很自然的伸入裙子里，心里想不能那样做，还是钻入三角裤里，摸到女人最怕羞的部分。

　　当时还不敢把手指插入花园里，但也发现只是在肉缝上抚摸也能获得快感，经过二、三次後，也能将手指插进去。照书本上说的，将手指旋转时就会产生更大的快感，身体忍不住会向後仰。

　　「老师，我和男朋友性交了，可是他的东西插进来时很痛，是我的大小还是他的太大呢？」    「我的男朋友始终要求我做口交，是不是应该给他做呢？」    女同学们对刚学会手淫的明穗提出这些问题时，明穗对性的兴趣，自然也跟着升高。